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贵州剑河：

观摩学习获提升 经验分享同进步

杨红 肖仕贵

近日，剑河县民族地区基础教育质量提升行动计划项目2023年第一次推进现场会在县温泉民族小学召开。县教育科技局相关股室负责人、县三个子项目负责人、县教研室联系各项目校教研员、县质量指导委员会部分成员、项目校负责人及有关管理人员、学区中心校校长、专项课题负责人、帮扶学校分管副校长到会参观学习。

在现场，县温泉小学的课间水鼓舞、农民画、苗族刺绣等让教师们惊叹不已，散发着浓浓民族气息的校园文化，让老师们驻足拍照、讨论、研究。

在工作交流会上，六所项目学校负责人围绕项目建设任务落实情况、取得的成效、下步打算等内容作现场经验交流；县第二中学、县摆伟小学作课堂教学改革、特色品牌创建专项工作典型案例分享；温泉小学专项课题《农村小学数学分层教学的实践研究》负责人张金柳作研究案例分享；4所项目学校、3个专项课题作专项工作典型案例书面分享；县第四中学校长汪林围绕“为什么改？改什么？怎么改？”等问题作《学校课堂教学改革实施》专题培训，结合学校课改实践经验，理论与案例有效结合，为项目学校如何推进课堂教学改革提供良好借鉴，拓宽课改思路。现场干货满满，现场老师们铆足了劲，听、写、记、拍照，要把所有的知识、经验都带回去，传授给学校老师们。

“通过学习，从兄弟学校身上学到了很多，也看到了自己学校的不足，回去后根据学校实际情况，快速调整，让优势更优，补强弱势。”县太拥民族小学副校长石现说。

对此项工作如何进一步推进，县教育科技局副局长刘跃琴认为：要抓关键、补短板，全力提升教育教学质量，健全“五育并举”体系提升育人质量；要抓特色、出亮点，着力树立剑河教育品牌；要抓总结、提成果，夯实项目验收达标基础。

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